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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

辽宁省葫芦岛市2019-2020学年九年级下学期化学第3次月考试卷

科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学做了如下实验，探究碳酸钠的化学性质。

（1）、活动一：取碳酸钠溶液于三支试管中，三位同学分别完成如图所示实验。

A试管中有气泡产生，B、C试管中均有白色沉淀生成。请你写出C试管中的化学反应方程式。

（2）、活动二：实验结束后，同学们将三支试管中反应后的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中（如下图），充分搅拌、静置，观察到烧杯内上层是无色溶液，下层有白色沉淀。请你分析烧杯上层溶液中一定不含有的离子是（填离子符号）。小组同学对烧杯内上层溶液中可能含有的离子进行如下探究。

（3）、（提出问题）烧杯内上层溶液中可能含有哪些离子？

（猜想与假设）上层溶液中可能含有OH^-、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 中的一种或几种。

（进行实验）

实验步骤	实验现象	实验结论
①取烧杯内无色溶液少许于试管中，滴加，静置	有白色沉淀生成	有 $\text{[math]}$ 、无 $\text{[math]}$
②取①中反应后的上层清液少许于试管中，滴加（指示剂除外）		有OH^-

（4）、（反思评价）

经过综合分析，最终确定烧杯内上层溶液中一定存在的离子有（填离子符号）。

举一反三

下列4个图形能正确反映对应变化关系的是（）

有一包白色粉末，可能由CuSO₄、Na₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂、NaOH中的一种或几种组成．为探究其组成，同学们查阅资料得知NaCl、BaCl₂溶液呈中性，经过思考设计并进行了以下实验：

请分析实验过程，回答下列问题：

暖贴的发热材料主要由铁粉、活性炭、食盐、水等物质构成。

暖贴内部发热材料的截面图
【提出问题】
发热材料中各主要物质起到了什么作用？
【猜想与假设】
Ⅰ. 铁粉生锈，发生氧化反应，放出热量。
Ⅱ. 活性炭能加快铁粉氧化的速率。
III. 食盐能加快铁粉氧化的速率。
【进行实验】

【解释与结论】

下列两种溶液混合后，能发生化学反应，且溶液的总质量不会发生改变的是（）

化学兴趣小组在鲁老师的指导下进行课外探究实验，他们将剪断的火柴头置于酒精灯灯芯上，点燃酒精灯，意外的发现灯芯上的火柴头居然没烧着！这是什么原因呢？请你随他们一起探究。

【猜想与假设】猜想1：灯芯与焰心交界处温度低于火柴头的着火点。猜想2：灯芯与焰心交界处氧气浓度太低，不支持火柴头的燃烧。猜想3：两者均是影响因素。

【查阅资料】①火柴头主要由KClO₃、MnO₂、易燃物及粘合剂等组成，用红外线测温仪测得火柴头的着火点约是303.4℃。②火柴头在氧气浓度为12.2%的气体中不能燃烧。

【实验验证1】为了验证猜想1，小明利用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心交界处的温度（如图），得到的数据如下：

测量次数	第1次	第2次	第3次
温度/℃	236	243	240

“双吸剂”是一种常见的袋装食品保鲜剂，它可以吸收氧气、水等物质，化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”，其标签如图所示。同学们对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。

（提出问题）久置“双吸剂”固体的成分是什么？“双吸剂”失效了吗？

（作出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca(OH)₂和CaCO₃

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