试题 试卷
题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
吉林省长春市朝阳区吉林省第二实验学校2019-2020学年九年级下学期化学第二次月考试卷
实验 1：向氢氧化钡溶液中通入二氧化碳
实验 2：向氢氧化钡溶液中滴加酚酞溶液后，振荡，再加入过量稀盐酸
实验 3：向氢氧化钡溶液中加入一定量的碳酸钠溶液，振荡
A Na2SO4 B Zn C Cu D CaCO3 E NaOH F AgNO3
下列图像中，能正确反映其对应操作中各量变关系的是（ ）
①
化学兴趣小组的老师和同学围绕催化剂开展了如下的活动。
【实验1】验证二氧化锰的催化作用
（1）用天平称量0.2 g 二氧化锰，取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
步骤
现象
结论
步骤①
带火星的木条Ⅰ{#blank#}1{#/blank#}
二氧化锰是该反应的催化剂。
步骤②③
溶液中有气泡冒出，Ⅱ{#blank#}2{#/blank#}
步骤⑥
称量结果为Ⅲ{#blank#}3{#/blank#}
步骤⑦
现象与步骤②③相同
【实验2】探究催化剂用量对反应速率的影响
（2）把不同质量的二氧化锰分别和30 mL10%的过氧化氢溶液混合，测定收集到500 mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）
实验编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二氧化锰质量（g）
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
时间（s）
22
13
12
①由表格数据可知：在一定范围内，二氧化锰的用量越多，过氧化氢分解的速率越{#blank#}4{#/blank#}（填“快”或“慢”）；
②从提高反应速率和节约药品的角度综合考虑，由表格数据可知该实验中二氧化锰的最佳用量为{#blank#}5{#/blank#}g。
【实验3】探究其它影响过氧化氢分解速率的因素
（3）小组设计了3组实验，收集数据如下表：
过氧化氢溶液质量（g）
过氧化氢溶液的浓度
二氧化锰的的质量（g）
相同时间内产生氧气的体积（mL）
50
1%
x
2%
16
5%
31
①表格中的x应该取值为x={#blank#}6{#/blank#}。
②该实验要探究的影响过氧化氢分解速率的因素是{#blank#}7{#/blank#}。
《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。太阳能的利用是热门研究方向之一。例如，可以利用太阳能将水转化为H2 ， 某种光分解水的过程如图一所示，产生的H2在一定条件下与CO2反应合成液态燃料CH3OH(甲醇)。也可以在太阳光照下，通过光催化将H2O、CO2直接转化为CH3OH、H2、CO、CH4等太阳能燃料(图二)。另外，还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发电，我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热电薄膜电池”，能充分贴合人体体表，实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电(图三)。可以看出，在新能源的开发和利用中，化学起着不可替代的作用。
试题篮
