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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

高中生物人教版（2019）选择性必修二3.5生态系统的稳定性同步练习

要提高生态系统维持稳定性的能力，最有效的方法是(　　)

A、减少分解者的数目 B、增加物种的多样性 C、改变环境中的湿度 D、减少消费者的数目

举一反三

将一个在光下保持稳定的小生态瓶，移入黑暗中保持较长时间。该生态瓶的变化是（）
①瓶中的生物总量增加 ②系统的总能量在开始时最大
③演替将发生，最后达到稳态，保持能量流动 ④演替将发生，但最后所有生物将死亡

下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群数量的影响（）

据图分析下列叙述正确的是
①甲生态系统的抵抗力稳定性比乙强
②甲生态系统是热带雨林生态系统，受气候影响较小
③乙生态系统在S点后有新的物种产生
④乙生态系统在S点后经历次生演替过程

不适当引入外来物种可能会使该物种大量繁殖，导致严重危害．例如澳洲大陆最初大量引入牛、羊曾经造成粪便过多而破坏当地的生态平衡事件，下面情况可能和外来物种的大量繁殖无关的是（）

“野火烧不尽，春风吹又生”能体现的生态学原理不包括下列哪项（）

下列关于生态系统的叙述，正确的是（）

在生态农业的建设中，某城乡结合部利用农田、鱼塘等，构建了含植物（芦苇、藻类植物等）、动物（青鱼、浮游动物等）、微生物等多种生物的人工湿地，用于治理由排放的粪便污水造成的环境污染，并将净化后的水再排入自然水系，保护水体。经过几年治理，该区域呈现出“鱼翔浅底”“水鸟翔集”等美丽景象，从而成为居民喜爱的湿地公园。回答下列问题：

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