试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第八组29呼风唤雨的世纪同步练习
千里眼:
顺风耳:
蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎的握着,握住不放。大家的语方不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑,你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。
看图说话。
小红在{#blank#}1{#/blank#}看书。
{#blank#}1{#/blank#}的月儿{#blank#}2{#/blank#}的船。{#blank#}3{#/blank#}的船儿{#blank#}4{#/blank#}。
我在小小的{#blank#}5{#/blank#}里坐,只看见{#blank#}6{#/blank#}的星星{#blank#}7{#/blank#}的天。
英雄的红军,
曾在这里强渡,
高举着红旗,迎着火光。
勇士们哪,
( )一根根铁索,
( )密密的弹雨,
( )!
啊,那边陈列的昆虫标本又把我们吸引过去了。看,有螳螂、有蜻蜓、有蚂蚁、有蝴蝶……它们在干什么?我好奇地观察着:瞧,那长着触角的螳螂似乎有几丝睡意,伸着脖子蹬着腿,在草地上懒洋洋地晒太阳。一只浑身红色的蜻蜓落在一根芦苇上,抖着翅膀,伸着尾巴,自由自在地沾着水,打扮自己。一只异常美丽的蝴蝶被钉在画着蓝天白云的木板上,它仿佛正在天空中飞翔。这些昆虫个个都是标本,可布置得栩栩如生。
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