12月16日，国家主席习近平在开幕式上强调，“网络空间同现实社会一样，既要提倡自由，也要保持秩序。自由是秩序的目的，秩序是自由的保障。我们既要尊重网民交流思想、表达意愿的权利，也要依法构建良好网络秩序，这有利于保障广大网民合法权益。网络空间不是‘法外之地’。”

某班同学决定以这一新闻为背景，结合学生实际，进行一次综合实践活动。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。

①网络上结交的都是益友                                        ②网络学习的效果一定比现实学习效果好

③网络可以帮助我们解决学习上的一切困难        ④网络拓展了我们人际交往圈

网络是把“双刃剑”，让人欢喜让人忧。阅读图表，回答问题。

材料一：一组让人欢喜的数据。（资料来源：《中国互联网络发展状况统计报告》2016年12月）

材料二：一组让人担忧的场景。

场景一：

①虚拟     ②平等    ③自主     ④隐蔽性

现在，小刚发现还是网上交的朋友更贴心，他准备下周末和网友见面。