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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2017年江西省南昌市高考生物三模试卷

下列关于育种的说法，错误的是（　　）

A、选择育种的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限 B、杂交育种只能利用已有基因的重组，育种进程缓慢，过程复杂 C、人工诱变育种可定向提高突变率，在较短时间内获得较多的优良变异类型 D、基因工程可以实现基因在不同种生物间的转移，迅速培育出前所未有的生物新品种

举一反三

下列关于育种的叙述中，正确的是

穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。农业科学家将一个地区的品种与国内国际其他地区的品种进行杂交，然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定，最终选育出多种抗病高产的小麦新品种。下列关于穿梭育种的叙述正确的是（）

野生猕猴桃是一种多年生富含V_C的二倍体(2n=58)小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程，分析正确的是（）

二倍体植物甲(2N＝10)和二倍体植物乙(2n＝10)进行有性杂交，得到的F₁不育。用物理撞击的方法使F₁在减数第一次分裂时整套的染色体分配到同一个次级精(卵)母细胞中，减数第二次分裂正常，再让这样的雌雄配子结合，产生F₂。下列有关叙述正确的是（）

番茄的高蔓(A)对矮蔓(a)显性，患病(B)对抗病(b)显性，这两对基因独立遗传。生长在寒冷地带的植物体中存在抗寒基因D。下图表示用番茄①和②两个品种分别培育新品种的过程，相关叙述正确的是（）

水稻穗粒数可影响水稻产量。农杆菌 Ti质粒上的 T-DNA 序列可随机插入到被侵染植物的染色体 DNA中，导致被插入的基因功能丧失。研究者用此方法构建水稻突变体库，并从中筛选一株穗粒数异常突变体进行相关研究。请回答：

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