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题型：判断题题类：常考题难易度：困难

一年级顺序(第几、6——10)364

判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．

把第2排第3个涂上颜色．★在第几排第几个？

答：★在第6排第4个．

举一反三

张泽和李冰在教室的位置分别用数对（4，1）和（2，7）表示，其中（4，1）中的4表示第4列，1表示{#blank#}1{#/blank#}；（2，7）表示李冰坐在第{#blank#}2{#/blank#}列、第{#blank#}3{#/blank#}排。

右图中小方格是正方形，若圆形的位置是（2，3），则三角形的位置是（{#blank#}1{#/blank#}）；若三角形的面积为0.5cm² ，则圆的面积为（{#blank#}2{#/blank#}）cm²。（圆周率取3.14）

一个点在图上的位置可用(5，7)表示，如果这个点向左平移3个单位，其位置应表示为{#blank#}1{#/blank#}，向上平移2个单位，其位置应表示为{#blank#}2{#/blank#}。

在方格图中标出点A，B，C，D。它们的位置分别是（1，2），（2，4），（5，4），（4，2），并把它们按A→B→C→D→A的顺序连接起来，看看它是什么图形？

奇奇在网格纸中画了一个长方形，其中三个顶点的位置分别为(2，4)，(2，2)(6，2)，则这个长方形的面积为{#blank#}1{#/blank#}。

如下图，如果△ABC的顶点B的位置用数对（1，1）表示，顶点C的位置用数对（4，1）表示，那么将这个△ABC绕点C顺时针转90°，顶点A旋转到点A'，点A'的位置用数对（　　）表示。

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