要求：把题目补充完整。写清楚你为什么尊重他（她），不少于300字。

题目：胜似亲人

亲人，一般指直系亲属，如爷爷、奶奶、父母、兄妹等。然而，文中的主人公既不是亲人又要胜过亲人，写好这篇文章，关键是要突出一个“胜”字，谁胜似亲人？表现在哪里？要通过一件事或几件事，以事实来说话。

小朋友，你是一个怎样的孩子？（听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……）请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让大家都来认识你这位朋友。

提示与要求：在家庭中，你可能是爸爸妈妈的掌上明珠，也可能是一个孝顺的孩子，还可能是……先将题目补充完整，再选择一两件事写下来。语句通顺，叙述清楚。

要求：有真情实感，叙事清楚，400字左右，文中不能出现真实的人名、地名和校名。

⑴我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧！选择一个同学，写写他最特别的一两处地方。注意：不在文中出现他的名字，但要让别人读了你写的内容就能猜出他是谁。

⑵你平时喜欢玩什么? 哪次玩得特别开心，印象特别深刻? 回忆一下你当时是怎么玩的，然后写下来。注意：写完后读一读，看看你写的内容有没有表达出当时的快乐。

要求：①以上两题，请任选一个，自拟题目进行习作；②注意开头空两格，题目居中，试着全文或者某个自然段围绕一个意思写；③字数不少于 250。