某班同学在“探究水的某种特性”的实验中，对水的体积和质量的测量方法进行了改进．同学们先用天平测出注射器的质量，再用它分别抽取10cm3、15cm3、20cm3的水，分别称出注射器与水的总质量，下表是其中一个组的实验记录． “探究水的某种特性”的实验记录表实验次序水的体积/cm3 注射器与水的总质量/g 水的质量/g...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

探究密度特性的实验++++

某班同学在“探究水的某种特性”的实验中，对水的体积和质量的测量方法进行了改进．同学们先用天平测出注射器的质量，再用它分别抽取10cm³、15cm³、20cm³的水，分别称出注射器与水的总质量，下表是其中一个组的实验记录．

“探究水的某种特性”的实验记录表

（1）、使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处，若向右调节左侧横梁平衡螺母，使指针对准了分度盘中央刻度线．则调节平衡螺母前，左盘与右盘的位置相比较高的是盘．

（2）、请你将实验记录表中的数据补充完整①；②，可知注射器的质量为 g，并在图甲中绘制水的质量与体积关系的图象，通过分析可以发现水的是不变的，从而发现了水的一种特性．

（3）、受此实验启发，小豪不称质量，在家里测量了冰的密度．他先用注射器抽取27mL的纯净水，再放进冰箱速冻，等水完全结冰后，小豪从冰箱中取出的注射器如图乙所示，则水结冰后的体积为 mL．小豪所测得冰的密度为 g/cm³ ．

（4）、小军在对水进行探究时，描绘出质量与体积的关系图线如图丙中所示．他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点．由此推断：水的质量与体积的关系图线应是（选填图丙中“b”、“c”或“d”）．

举一反三

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