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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

试题来源：2017年江苏省徐州市高考生物模拟试卷

生长素对植物生长的调节作用具有两重性．如图所示，P点表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度，该图可表示（　　）

A . 水平放置后根近地侧生长素浓度的变化 B . 水平放置后茎远地侧生长浓度的变化 C . 胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化 D . 去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化

【考点】

【答案】

【解析】

组卷次数：9次 +选题

举一反三

实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。左图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：

图甲表示不同浓度的生长素对某种植物芽生长情况的影响，图乙为某植株的一段幼嫩枝条，请回答问题：

下列现象都不能体现出生长素的两重性的是（）

请回答下列与生长素有关的一些问题．

园林工人经常对校园内树木、花卉进行修整，剪去顶芽以促进侧芽的发育。其依据的生物学原理是（）

下列不是生长素的生理作用特点是（）

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