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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年安徽省六安市舒城中学高考生物仿真试卷（二）

为探究2，4﹣D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4﹣D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示．图三是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况．请回答下列问题：

（1）、该实验的自变量为．设置清水这一组的目的是．实验用的迎春枝条要取自于同一植株并且长势相同，此外，每组溶液中的插枝数目也应相同，这样操作是为了．

（2）、图二、图三的实验结果体现了生长素类似物的作用具有特点；图三的a、b、c、d四处中，生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是处．

举一反三

探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图。有关实验的分析和评价，正确的是（　　）

下列属于控制自变量的操作且正确的是（　　）

关于下列实验的说法错误的是（）

下列关于生物实验方法的描述正确的是（　　）

生产实践中总结出"根深叶茂"和"育秧先育根"的宝贵经验，即必须根生长的好，地上部分才能很好地生长。请回答：

探究生长素类似物对扦插的枝条生根的影响实验中，下列说法不合理的是（）

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