1）.回复他的要求；

 2）.询问他到达的具体时间，呆多久，以便你作具体安排。

注意：

①词数100左右；

②可适当添加细节，使行文连贯；

③开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Mark,

    ……

 Yours

  Li Hua

表达要点：1. 为什么读书   2. 读什么书, 怎样读书    3. 发起倡议

注意：可适当增加细节使行文连贯。字数110左右。开头已经为你写好，不计入总词数。

Dear schoolmates,

    ……

1). 通过中国古典作品了解中国文化：

2). 借助电视节目以及报刊更好地了解中国国情；

3). 和中国朋友多沟通。

注意：1).词数100词左右.   

2).可适当增加细节，以使行文连贯.

3).短文中不能出现与本人相关的倍息。

参考词汇：《中国汉语桥》：Chinese Bridge Contest;

中国古典作品:classical literature

Dear Jack,

Yours,

Li Hua

1).活动目的

2). 具体内容

3). 谈谈你的感想、收获和体会。

注意：1).文章开头和结尾已给出，不计入总词数。  

2).词数： 100左右；可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：校园义卖：Charity Sales in campus

Dear Peter,

Yours,

Li Hua

写作要求：1）表达写信意图；陈述应征目的；说明应征条件（性格、能力等）；

2）开头已写好，不计入总词数；

3）可根据情况增加细节，使行文连贯；

4）词数100词左右。

Dear Ms. Chen,

    I'm Li Hua, a student from Class 2, Grade 3.

    Looking forward to your reply.

Yours truly,

Li Hua

1）指出现在部分同学生活不健康的现象；

2）结合实际提出具体建议:

1)饮食习惯； 2)体育锻炼; 3)......

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

Dear Editor,

    Recently, I have found some classmates

Yours sincerely,

Li Hua