题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
物质的推断a
A | B | C | D | |
物质 | 氧气和二氧化碳 | 氮气和二氧化碳 | 食盐和白糖 | 酒精和白醋 |
方案 | 伸入燃着的木条 | 滴加等量澄清石灰水 | 看颜色 | 闻气味 |
【研究课题】探究草酸晶体受热分解的产物。
【查阅资料】
⑴该小组同学通过网络查询,获得草酸及草酸晶体的一些相关知识:
名称 |
分子式 |
颜色、状态 |
溶解性 |
熔点(℃) |
密度(g/cm3) |
草酸 |
H2C2O4 |
— |
易溶于水 |
189.5 |
1.900 |
草酸晶体 |
H2C2O4·2H2O |
无色晶体 |
— |
101.5 |
1.650 |
⑵白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝色
【作出猜想】第一种:草酸分解产物CO2和H2 第二种:草酸分解产物CO2、CO和H2O
第三种:草酸分解产物CO2、CO和H2
【设训实验】
【实验操作】
甲同学按其设计的实验装置(如图一)实验时观察到澄清的石灰水变浑浊,乙同学按图二的装置实验也观察到澄清的石灰水变浑浊,且无水CuSO4变蓝。若产物中有CO,则图一中玻璃尖嘴处用火柴点燃观察到的实验现象是{#blank#}1{#/blank#}。
【得出结论】若第二种猜想是正确的,请你写出草酸分解的反应方程式{#blank#}2{#/blank#}。
【反思评价】乙认为甲蹬计的实验装置有缺陷:由于试管口向下倾斜,草酸晶体熔点较低,加热到182℃便开始熔化,因此实验中会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。
①请你谈谈图二装置比较图一装置的优点(写出一点){#blank#}3{#/blank#}。
②利用图二设计的装置证明产物中没有H2的方法是:{#blank#}4{#/blank#}
选项 | 实验操作 | 现象 | 解释或结论 |
A | 将水加入浓硫酸中配置成稀硫酸,将镁条置于其中 | 有气泡产生 | Mg是活泼金属 |
B | 验纯后,将纯净氢气直接在空气中点燃 | 产生淡蓝色火焰 | 氢气可以在空气中安静的燃烧 |
C | 向一未知无色溶液中,加入适量的AgNO3溶液 | 有白色沉淀产生 | 该无色未知溶液中一定有Cl- |
D | 将ag的铁钉投入到硫酸铜溶液中,反应一段时间后,取出、洗净、烘干、称量为bg | 铁钉上覆盖一层红色的物质 | 金属活动顺序为:Fe>Cu,且析出铜的质量为(b-a)g |
主要成分:过碳酸钠(化学式为2Na2CO3·3H2O2) 去渍原理:过碳酸钠溶于水时生成碳酸钠(俗称纯碱)和过氧化氢…… |
【实验1】在盛有茶垢清洁剂固体的小烧杯中,加适量常温水,完全溶解后得到无色溶液,观察到有小气泡缓慢冒出,根据{#blank#}1{#/blank#}推测,该气体是O2和CO2中的一种或两种。
【实验2】取三份等量的实验1中的溶液,分别加入甲、乙、丙三支试管中,按下图所示进行实验。观察到都较快产生气泡,且温度越高产生气泡越快;
【表达交流Ⅰ】通过实验证明,茶垢清洁剂溶于水时生成氧气。实验1中“木条不复燃”的原因是{#blank#}2{#/blank#}。
【提出问题Ⅱ】茶垢清洁剂溶于水时生成碳酸钠,是否生成氢氧化钠?
【实验3】取实验2丙试管内溶液,按下图所示流程进行实验。
【表达交流Ⅱ】试剂X可以选用{#blank#}3{#/blank#}溶液。实验中溶液M呈无色,你得出的结论是{#blank#}4{#/blank#}。
【反思总结】①茶垢清洁剂溶于水生成了碳酸钠和过氧化氢。碳酸钠溶液有较好的去污效果,
过氧化氢分解生成活性氧,可深层带走污垢。
②使用茶垢清洁剂时应选择{#blank#}5{#/blank#}的水进行溶解,去垢效果更好。
步骤1:向三支试管中分别滴加酚酞后,Na2CO3溶液中显红色,
说明Na2CO3溶液显{#blank#}1{#/blank#}性;
步骤2:小强把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中,发现有气泡产生,最终有白色沉淀生成且溶液显红色;
步骤3:把烧杯中的混合物进行过滤,得到滤液,滤液中一定不含{#blank#}2{#/blank#}。
(选填答案:A.稀盐酸B.澄清石灰水C.碳酸钠溶液)
【实验猜想】步骤3所得滤液中溶质可能为:
①NaClNa2CO3;②NaClCaCl2和NaOH;③NaClNa2CO3和NaOH;④…
【实验验证】(提示:CaCl2溶液显中性)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,加入足量CaCl2溶液 | 猜想③成立 |
【反思评价】有同学提出CaCl2溶液改为稀盐酸,若观察到有气泡产生且红色消失,则证明猜想③成立。小刚同学认为不正确,其理由是{#blank#}3{#/blank#}。
试题篮