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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年辽宁省锦州七中中考物理三模试卷

在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表．

序号	物体	底面积S/cm²	高度h/cm	海绵被压下深度/cm
1	合金甲圆柱体A	10	5	0.5
2	合金甲圆柱体B	10	10	1
3	合金甲圆柱体C	20	10	1
4	合金乙圆柱体A	10	5	1.5
5	合金乙圆柱体B	10	10	3
6	合金乙圆柱体C	20	10	3

（1）、该小组同学是通过来判断压强大小的．

（2）、分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的有关．

（3）、分析可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关．

（4）、此探究过程用到的科学探究方法有、．

（5）、实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式（已知合金的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S）．表达式为．

（6）、上面推导出的表达式（选填“能”或“不能”）应用于各类固体的压强的计算．

举一反三

某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码．通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果．如下结论或说法中错误的是（　　）

在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中，同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想，接着设计了多种验证方案．然后，李亚同学按图甲所示进行操作，她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多；并且越用力，受压感觉越明显．徐真同学的实验如图乙，他观察到与手掌接触部分气球的形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变明显；且手指用力越大，形变越明显．

实验完毕，同学们互相进行了交流，并得出结论：

老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵、木板和两瓶完全相同的矿泉水。

利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图至如图所示。

在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，小聪在相同的平底矿泉水瓶中装水后，分别放在砖块和海绵上进行了如图所示的实验（B、C两图中瓶内的水是满的）。

如图所示，是小昕在家进行“验证影响压力作用效果的因素”实践作业时的情景，她选用的实验材料有两个相同的布丁，一个底部向上的布杯罩。小昕可以根据{#blank#}1{#/blank#}现象来判断压力的作用效果；要验证压力的作用效果与受力面积关系，应该依据实验{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}（选填“甲”“乙”或“丙”），可得出的初步结论是：{#blank#}4{#/blank#}；本实验用到的实验方法有{#blank#}5{#/blank#} （写出一种方法即可）。

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