实验室常用下列如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

 右图是人们经常使用的交通工具­­­­——自行车，请完成下列各题

（1）由金属材料制成的有{#blank#}1{#/blank#} （填序号），属于合成材料的是{#blank#}2{#/blank#} （填序号）。
（2）车轮的钢圈会生锈主要是因为{#blank#}3{#/blank#} ，用稀硫酸除铁锈的原理{#blank#}4{#/blank#} （用化学方程式表示）。
（3）利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用。“纳米α—Fe粉”，可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，它能够吸收空气中的水分和氧气。若用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效，写出鉴别过程{#blank#}5{#/blank#} 。
（4）用打气筒给轮胎打气后，轮胎内空气分子间的距离{#blank#}6{#/blank#}  （填“大于”、“ 小于”、或 “等于”）空气中分子之间的距离。

乐乐查阅资料发现CaCl₂可用作干燥剂．他设计了下面的转化方法，用CaCO₃制得CaCl₂ ． 图中“→”表示物之间的转化关系，“→”上方为反应条件或参与反应的另一种物质．

请回答下列问题：

某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如图所示装置（该装置气密性良好）进行实验探究活动．

实验一：装置A处玻璃管中盛放木炭，探究可燃物燃烧的条件．

I．打开K，通入氮气一段时间，关闭K，点燃酒精灯，观察现象：

II．…

III．打开K，通入氧气，观察现象：

IV．点燃酒精灯，观察现象：

…

【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？