彤彤过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球.彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度.由图可知：水晶球的体积是{#blank#}1{#/blank#} cm³ ， 水晶球的质量是{#blank#}2{#/blank#} g，水晶球的密度是{#blank#}3{#/blank#} g/cm³.

实验器材：托盘天平（含砝码）一架、烧杯一个、足量的水、细线、橡皮筋一根、工艺品一个。

以下是莹莹设计的实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整。

⑴将适量水倒入烧杯，用一条平衡的天平测出烧杯和水的总质量m₁ ， 并记录在表格中；

⑵将烧杯从天平上取下，放在水平桌面上，并将工艺品用细线系好后，轻轻放入烧杯，使工艺品浸没在水中且水没有溢出，用橡皮筋套在烧杯外面与水面对齐；

⑶用天平测出烧杯、水和工艺品的总质量m₂ ， 并记录在表格中；

⑷{#blank#}1{#/blank#}。

⑸已知水的密度为ρ_水 ， 利用测量出的物理量和ρ_水计算工艺品的密度：ρ＝{#blank#}2{#/blank#}，并将计算结果记录在表格中。

（1）将托盘天平放在{#blank#}1{#/blank#}桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图15甲，则应将平衡螺母向{#blank#}2{#/blank#}（填“左”或“右”）调节，使横梁平衡；

（2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针仍旧如图甲所示，则应该{#blank#}3{#/blank#}（填选项的字母代号）；

A.向左调节平衡螺母       

B.向右移动游码        

C.取下最小的砝码，向右移动游码

（3）天平重新平衡后，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为{#blank#}4{#/blank#}g；

（4）因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示①②③的顺序，测出了该物块的体积为{#blank#}5{#/blank#}cm³ ， 则这种材料的密度是{#blank#}6{#/blank#}kg/m³；

（5）分析以上步骤，你认为小明测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值{#blank#}7{#/blank#}（填“偏大”“不变”或“偏小”）。