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题型:实验探究题
题类:模拟题
难易度:普通
2017年贵州省黔东南州中考化学一模试卷
化学是一门以实验为基础的自然学科.下列是初中化学课堂演示实验或学生分组实验的部分实验图示,请根据实验图示说出实验目的、现象、结论、物质的性质和作用、化学反应的方程式:
实验编号
实验①
实验②
实验③
实验④
实验图示
实验编号
实验⑤
实验⑥
实验⑦
实验⑧
实验图示
(1)、
实验①中,用于测定空气中氧气的含量,实验所用的物质是
(木炭、磷、铁丝).
(2)、
实验②中,预先在集气瓶里装有少量的水,其目的是
.
(3)、
实验③中,制取气体的化学反应方程式是
;收集气体用向上排空气法,说明制取气体的密度比空气的密度
(填“大”或“小”或“相同”);证明集气瓶里已收集满气体的实验操作方法是
.
(4)、
实验④中,将溶液进行过滤得操作时,玻璃棒在实验过程中所起的作用是
(5)、
实验⑤中,观察到烧杯A中溶液逐渐变成红色,该实验的结论是
.
(6)、
实验⑥中,根据水中白磷没有燃烧的原理,举出生活中一灭火的事例如
.
(7)、
实验⑦中,向烧杯里燃着阶梯蜡烛倾倒CO
2
气体,观察到的现象是
.
(8)、
实验⑧中,用于除去CO中少量的CO
2
, 溶液里发生的化学反应方程式是
.
举一反三
下列实验操作正确的是( )
下列关于对化学实验操作的描述中正确的是( )
可燃物燃烧除需要温度达到可燃物的着火点外,还需要满足的条件是{#blank#}1{#/blank#} ;硫在氧气中比在空气中燃烧剧烈,说明可燃物燃烧的剧烈程度与{#blank#}2{#/blank#} 有关.
下列实验操作正确的是( )
下列实验操作正确的是( )
建立物质的宏观性质和微观结构之间的联系是典型的化学思维,下列有关解释错误的是( )
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