在“探究二力平衡的条件”实验中，实验设计如图所示．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年广西北海市八年级下学期期末物理试卷

（1）、当小车在水平桌面上处于或匀速直线运动时，表明小车处于平衡状态，实验中通过改变其两边的来改变小车受到的拉力F₁、F₂的大小．

（2）、实验中观察到，当静止的小车两边挂上不等的钩码时，小车将（“运动”或“静止”），说明此时二力（“平衡”或“不平衡”）．

（3）、实验中，保持F₁与F₂大小相等，将小车保持水平放置而旋转一个角度，松手后，小车保持静止（选填“能”或“不能”），此操作的目的是为了探究大小相等、方向相反但的两个力是否可以平衡．

举一反三

如图所示，号称“大力士”的小帅同学用水平力推水平地面上的汽车，推的满头大汗，腰酸背痛，但汽车仍然没有动。对此现象，以下说法正确的是（）

如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力{#blank#}1{#/blank#}（选填：大于、等于、小于）重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力{#blank#}2{#/blank#}（选填：大于、等于、小于）重力.

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