假如你是李华，你的美国朋友Jamie发邮件告诉你他对中国传统文学非常感兴趣，但是在阅读时遇到了很多困难，比如很多汉字不认识，读不懂文章的意思等等，希望得到你的帮助。请用英文给Jamie回邮件。

内容要点如下：

1表示理解并给予安慰；

2提出建议并说明理由。

注意：

1词数100左右：

2可以适当增加细节，以使行文连贯。信中不能出现本人相关信息。

1)．十分钟的课间休息很有必要。

2)．要注意适当的休息方式。

3)．你是怎样利用这十分钟的。

注意：①开头已经给出，不计入总词数；②词数100左右。

A Ten-minute Break

    As a Senior Three student, time seems much limited. ……

写作要求：1).根据表格提示父母的爱、老师的爱、同学的爱和朋友的爱都要写齐。

2).词数90词左右，不得出现真实姓名、校名。

参考词汇：receive love; get on...with; chat online。

Love Around Me

1）大家对他总体评价较高；

2）具有独特的、使课堂生动活泼的方法；

3）知识渊博，且对学生很耐心；

4）就如何帮助英语基础薄弱的学生，向Mathew提一些建议（内容自拟）。

注意：1）电子邮件必须包括以上内容，可以适当增加细节。

2）词数：100左右。（开头已经给出，不计入总词数）

Dear Mathew,

    On behalf of the students of our class, I e-mail you telling you how we feel about your first-week teaching in our class.

Yours,

Li Hua

1）何时开始喜欢此项运动；

2）现在练习的情况；

3）给你带来的益处。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当发挥，以使行文连贯；

3）信的开头和结尾已经给出,不计入总词数。

Dear Tom,

    Nice to have received your e-mail. I'd like to tell you about my favorite sport,

Sincerely yours,

Li Hua

⑴反映的现象：

1)大部分学生几乎没有英语课外阅读的经历；

2)少部分学生坚持每天阅读课外读物(英文报纸和杂志,英文经典文学等)；

⑵分析此现象的原因(三点)：

1)作业多,没有时间进行阅读；

2)课外阅读不如刷题提高英语成绩快；

3)….

⑶就此现象发表你的看法。

[注意]1）词数120左右；

2）可适当增加细节,以使行文连贯；

3）开头已给出,不计入总字数。

    Recently, our student union has made a survey on reading English materials after school.