实验是学习化学的一个重要途径．

（1）根据下图回答问题．

①仪器a的名称是{#blank#}1{#/blank#}  ．

②实验室用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是{#blank#}2{#/blank#} （填字母序号，下同），收集装置是　{#blank#}3{#/blank#} 或E．写出该反应的化学方程式　{#blank#}4{#/blank#} ．

（2）实验室配制50g 5%的氯化钠溶液的操作示意图如图所示．其中玻璃棒的作用是{#blank#}5{#/blank#} ．该实验的正确操作顺序为{#blank#}6{#/blank#} （填字母序号）．

如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图如图

（1）用图1中序号表示配制溶液的制取操作顺序　{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）称量NaCl时，天平 平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺位置见图，则称取的NaCl称量为{#blank#}2{#/blank#} g．

（3）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数{#blank#}3{#/blank#} （填“大于”“小于”或“等于”）10%．

（4）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用{#blank#}4{#/blank#}(填仪器名称），滴加蒸馏水至刻度线，如图2观察方式正确的是{#blank#}5{#/blank#} 　（填字母）．

（5）若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会{#blank#}6{#/blank#} （填“偏大”“偏小”或“无影响”）．