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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

五年级分数的意义和性质(复习)6878

$\text{[math]}$

= $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =1 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

举一反三

分数单位是 $\text{[math]}$ 的所有最简真分数的和是{#blank#}1{#/blank#}。

根据分数的基本性质，把下列的等式补充完整。

$\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ＝

$\text{[math]}$

把下面的分数化成分母是24而大小不变的分数。

$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =

$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =

在括号里填上适当的数。

$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}=5÷{#blank#}2{#/blank#}={#blank#}3{#/blank#}；
12÷{#blank#}4{#/blank#}= $\text{[math]}$ {#blank#}5{#/blank#}= $\text{[math]}$ {#blank#}6{#/blank#} .

一个分数，如果分子不变，分母加2，那么可以约分成 $\text{[math]}$ ，如果分母不变，分子减1，那么把它化为小数是0.2，这个分数是{#blank#}1{#/blank#}。

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