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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

五年级分数的意义和性质(复习)6876

$\text{[math]}$

的分子乘5，要使分数的大小不变，分母应当变成．

举一反三

{#blank#}1{#/blank#}/25=6/{#blank#}2{#/blank#}={#blank#}3{#/blank#}/10= $\text{[math]}$ =12/{#blank#}4{#/blank#}={#blank#}5{#/blank#}÷{#blank#}6{#/blank#}．

真分数的分子和分母都加上同一个非0自然数，所得的数（）。

在方格中涂色表示 $\text{[math]}$ ．

$\text{[math]}$ 的分子减去12，要使分数的大小不变，分母应减去{#blank#}1{#/blank#}．

{#blank#}1{#/blank#} ÷10= $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}= $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}={#blank#}4{#/blank#} （填小数）。

一个数(0除外)乘假分数，积一定大于这个数。( )

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