- 二一组卷

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：困难

江苏省泰州市泰兴市曲霞中学2020年中考化学一模试卷

沪教版九年级化学下册P197有下列表述：“在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能与酸反应置换出氢气”。

（提出问题）小明同学在阅读课本时提出问题，稀盐酸和浓盐酸反应是否相同？位于氢前面的金属能置换浓硫酸中的氢吗？于是他和同学们一起进行了实验探究。

（实验探究1）小明同学设计了下列实验方案，并记录了实验现象：

实验	固体药品	液体药品	现象
①	铁片5g	5%的盐酸25mL	有无色无味的气体产生，反应速度较慢
②	铁片5g	37%的盐酸25mL	有无色无味的气体产生，反应速度很快

（1）、写出实验①中反应生成的盐的化学式是。

（2）、上述实验设计的思想方法是。

（3）、经验证实验①和②产生的气体均为H₂ ，由此小明同学得出位于氢前面的金属能置换出稀盐酸和浓盐酸中的氢；由上述实验还能得出的结论是。

（4）、（实验探究2）甲乙丙丁四位同学分别做了如上四个实验，观察现象，并进行对比。

甲同学观察有气泡产生，写出反应的化学方程式。

（5）、乙同学的实验现象说明，浓度的改变也会影响物质的（填“化学”或“物理”）性质。

（6）、丙同学实验时发现产生气泡的速度比甲同学快，说明升高能使反应加快。

（7）、丁同学实验时闻到有刺激性气味的气体产生。后经查阅资料和实验验证得知该气体是导致酸雨的主要物质，则该气体是（写化学式）。该实验说明，锌和浓硫酸在加热时能发生反应，反应类型（填“是”或“不是”）置换反应。

（8）、（评价反思）在探究酸的化学性质时，教材中的原话强调稀硫酸的原因是。

举一反三

今有A、B、C、D、E五种装置如图所示．按下列要求回答问题（所选装置用其代号字母表示）

金属钛（Ti）是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属，钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料．某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序，他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如下：

金属	Ti	Mg	Cu
金属表面现象	放出气泡速度缓慢	放出气泡速度快	无变化

下列有关三种金属的说法正确的是（）

学习了金属的性质后，同学们设计了以下实验验证铁铜银的金属活动性顺序

为了验证铁、铜两种金属的活动性差异，取大小相同的铁片和铜片分别进行有关实验（如图），若要观察到现象的显著差异，所用液体合理的是（）

兴趣小组成员小聪想到家里新换的水龙头。他从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱，请你参与。

【作出猜想】

（1）猜想1：Cr>Fe>Cu；猜想2：Fe>Cu >Cr；猜想3：你的猜想是{#blank#}1{#/blank#}。

【查阅资料】

①铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO₄)溶液。

【设计与实验】

小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。

实验

试管1

试管2

试管3

实验

操作

实验

现象

铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色

铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色

铜表面无气泡

【结论与解释】

（2）①小聪得到的结论是猜想{#blank#}2{#/blank#}正确。②试管1发生反应的方程式{#blank#}3{#/blank#}。

【知识运用】

（3）将铬片投入FeSO₄溶液中，反应{#blank#}4{#/blank#}(填“能”或“不能”)进行。若能进行，请你写出化学方程式{#blank#}5{#/blank#}。

化学的“美”一直在陶冶着我们。小游同学在验证Al、Cu、Ag三种金属活动性顺序创造了美丽的“金属树”。向两个放有宣纸的培养皿中分别滴入适量的CuSO₄溶液、AgNO₃溶液，再放入铝丝，一段时间后观察到的实验现象如图，下列说法正确的是

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