小明用如图所示的装置探究“动能大小与什么因素有关？”的实验步骤如下：

A.质量为m的小球从A处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图甲所示。
B.质量为m的小球从B处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图乙所示。
C.质量为2m的小球从B处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图丙所示。
（1）实验中小球动能的大小是通过观察比较{#blank#}1{#/blank#} 反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种{#blank#}2{#/blank#} （直接测量/放大/转化）方法。
（2）为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用{#blank#}3{#/blank#} 两个图来分析，并由此得出的实验结论是{#blank#}4{#/blank#} ；
（3）若水平面绝对光滑，该实验{#blank#}5{#/blank#} （能/不能）得出探究结论。

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小谢同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为h_A、h_B、h_C的位置滚下（m_A=m_B＜m_C ， h_A=h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答以下问题：