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题型：解答题题类：常考题难易度：困难

浙江省杭州市西湖区2020-2021学年九年级上学期科学期末教学质量调研试卷

图甲是某电吹风的工作原理图。电吹风工作时，可以分别吹出热风和凉风。为了防止温度过高，用一个热敏电阻R₀与电阻为100Ω的电热丝R串联，R₀的阻值随温度的变化如图乙所示。

（1）、当开关S指向1位置时，电吹风吹风；

（2）、该电吹风吹热风时，其温度基本恒定在200℃左右，当它的温度继续升高时，R₀的电阻将（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

（3）、该电热丝的最大发热功率是多少。

举一反三

某校STEM小组设计制作了如图甲所示的装置，将一个量程为0~0.6A的电流表改装成“气压表”连接在电路中，闭合开关前，将注射器活塞推至底端排尽空气，并用橡皮帽将注射孔密封住；闭合开关，在不拉动活塞的情况下，调节装置，使电流表的示数为0.6安；向左拉弹簧，当活塞移动瞬间，可直接在“气压表”上读出大气压的值。

小灯泡L的额定电压为3V，它的I-U图像如图甲所示．把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V。已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“10Ω 2A”。下列说法中错误的是（　　）

如图所示，电源电压恒定不变， $\text{[math]}$ 欧，闭合开关 S，电流表示数为 1安。同时闭合开关S、S₁ ，电流表示数为1.5安，则：

如图甲是某电子秤的原理示意图，R₁ 为定值电阻，托盘下方的电阻R₂ 为压敏电阻，其电阻大小与托盘内所放物体质量m的大小关系如图乙所示。已知电源电压为6伏且保持不变。

小金同学连接了如图所示两个电路。闭合开关，当图a 和图 b中的{#blank#}1{#/blank#}保持相等，且图a中电流表{#blank#}2{#/blank#}的示数与图b中电流表 A₃的示数相等时，那么就能得出图a中R₁ 和R₂ 并联后的总电阻等于图 b中的电阻R，从而来探究并联电路中电阻的规律。这里所用的主要科学方法是{#blank#}3{#/blank#}。

小明家有一台额定电压为220V的加湿器，说明书上的电路图为图甲。R₁、R₂为发热电阻，且R₂=3R₁ ， S为旋转型开关。1、2、3、4为触点，通过旋转开关S可实现“关”、“低档”、“高档”之间的转换（低档为小功率加热，高档为大功率加热），其高档功率为440W。

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