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题型：作图题题类：常考题难易度：普通

北京市通州区2020-2021学年八年级上学期物理期末考试试卷

小明同学用一个木块、两个相同的托盘、钩码、滑轮、细线等器材探究“二力平衡条件”。小明在木块两侧的托盘中放入质量不同的钩码，且左侧钩码的质量大于右侧钩码的质量，木块仍能处于静止状态，如图所示。请画出木块水平方向的受力示意图。

举一反三

根据实验回答问题：

如图所示，用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为{#blank#}1{#/blank#}，方向{#blank#}2{#/blank#}．

如图所示，是光滑斜面的示意图．斜面的水平长度为S，高为h，物体质量为m，如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端，那么，物体受到的合力为{#blank#}1{#/blank#}，拉力F={#blank#}2{#/blank#}（用题中相关字母表示）．

如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

如图所示，玻璃外窗上静趴着一只小壁虎，小东同学向右水平匀速拉左窗打开窗户，壁虎随左窗玻璃一起向右匀速移动，小壁虎相对于{#blank#}1{#/blank#}（选填“左窗”或“右窗”）是运动的，此时壁虎受到摩擦力的方向{#blank#}2{#/blank#}（选填“竖直向上”、“水平向左”或“水平向右”）；若此时窗外吹过一阵平行玻璃窗向左的风，则可看到窗帘向{#blank#}3{#/blank#}（选填“室内”或“室外”）飘。

如图1所示，小华用水平推力F把木箱向前沿着粗糙水平面推动。此过程中，推力F和木块前进的路程随时间t的变化情况分别如图2甲乙所示。0～2s内，木箱所受摩擦力为{#blank#}1{#/blank#}N，0～2s内木箱克服摩擦力做功大小为{#blank#}2{#/blank#}J；2～5s内木箱运动速度为{#blank#}3{#/blank#}m/s，2～5s内推力F对木箱做功的功率为{#blank#}4{#/blank#}。

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