试题

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省兴化市2020-2021学年九年级上学期物理月月度检测试卷

以下是开展“制作模拟调光灯”综合实践活动,根据题意回答或者解决有关问题。

实验器材:学生电源(电压限取5V挡)、规格为“2.5V、0.25A”的小灯泡、规格为“20Ω、1A”的滑动变阻器、开关和若干导线、电流表、电压表,另有各种规格的定值电阻可供任意选用(均标注电阻值和允许通过的最大电流值),

制作要求:亮度可连续调节;在调光的整个过程中,灯两端的电压不能超过2.5V,

活动过程:

(1)、小灯泡正常发光时的电阻为Ω;
(2)、相互交流时,小强实验桌上的情景如图a,不少同学认为该调光灯不符合制作要求,原因是如果随意调节滑动变阻器的滑片,可能导致
(3)、小红同学认为:可在小强的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R0(如图b)就能符合要求,请你根据题意和有关计算,确定R0=Ω;
(4)、还有同学提出另一种改进方案:如果不串联定值电阻,可以在滑动变阻器的适当位置上做标记(或加一个限位装置)限制它的调节范围,也能符合要求,请你说明,还需增加这样的电学仪表,这个改进方案才能实施;请说出如何运用增加的电学器材来达到你的目的:将此表,调节滑动变阻器,当此表示数为时,在变阻器上加一个限位装置。
举一反三
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