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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

甘肃省张掖市青西中学2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷

学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。

（1）、[提出问题]

（2）、[作出猜想]

（3）、[实验验证]完成下列实验步骤和实验结论

	实验步骤	实验现象	实验结论
实验一		木条不复燃	常温下过氧化氢溶液不分解
实验二	在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al₂O₃ ，然后将带火星的木条伸入试管中	木条复燃	Al₂O₃能加快过氧化氢的分解速率

（4）、[得出结论]Al₂O₃能加快过氧化氢的分解速率，故Al₂O₃能作过氧化氢分解的。

（5）、[反思提高]经过讨论，有的同学认为只有上述证据，不能证明Al₂O₃能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充两个个探究实验：。

举一反三

下列关于催化剂的叙述中正确的是（）

美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如图所示。下列说法错误的是（）

学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究．

对下列事实的解释正确的是（）

选项	亊实	解释
A	体温计中的水银（汞）热胀冷缩	分子间间隔遇热增大遇冷缩小
B	CO和CO₂的化学性质不同	物质的元素组成不同
C	在溶液中进行化学反应一般速率比较快	在溶液中参加反应的粒子接触机会多
D	氯化钠放入水中，很快就“消失”了	氯化钠分子均一地分散到水分子中间

A、B…H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变；E、F常温下都是一种无色液体，D能使带火星的木条复燃， G在D中燃烧发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体H。试推断：

“84消毒液”、过氧化氢溶液都是常用消毒剂某化学兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。

【查阅资料】84消毒液具有漂白性和腐蚀性，其有效成分是次氯酸钠（化学式为NaClO）。

（1）化学兴趣小组同学取少量“84消毒液”于试管中，滴加过氧化氢溶液，发现有大量气泡产生，将带火星的木条伸入试管，观察到________（填实验现象），证明该气体为氧气。

【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？

【作出猜想】

（2）猜想一：作反应物，NaClO与过氧化氢溶液发生化学反应；

猜想二：作________，类似分解过氧化氢溶液制氧气时二氧化锰的作用。请写出实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式________。

【实验探究】

（3）按如图所示组装实验装置，加入试剂前应进行的操作是________。

i.向锥形瓶中加入30mL“84消毒液”，注射器中吸入25mL过氧化氢溶液。

ii.将注射器中的过氧化氢溶液平均分5次推入锥形瓶中：每次推入溶液，待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响）见下表：

	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
收集气体的总体积/mL	140	280	365	370	375

【实验结论】

（4）依据表格数据分析得出________（填“猜想一”或“猜想二”）正确。

【拓展反思】

（5）生活中常用消毒剂除“84消毒液”、过氧化氢溶液外，还有医用酒精、过氧乙酸等。使用各种消毒剂时，要考虑其性质。下列使用消毒剂的做法正确的是______（填字母）。

A. 为了增强消毒效果，不同的消毒剂可随意混合使用

B. 使用医用酒精消毒应远离明火，防止火灾

C. “84消毒液”可用于洗涤有色衣物并对衣物进行消毒处理

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