- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春市东北师大新城校区2020—2021学年九年级上学期物理期末质量监测试卷

小致利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0~50Ω”。

（1）、如图甲的电路中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了。请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。

（2）、在这个实验中滑动变阻器除了能保护电路外，更重要的作用是。

（3）、实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向（选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值。

（4）、小致同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图乙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图乙中的数据分析，阻值为Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，小致选取的是阻值为Ω的定值电阻，这五次实验中滑动变阻器的最大功率是W。

举一反三

小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”，电路如图所示．在此实验过程中，当A，B两点间的电阻由5Ω换成10Ω时，他下一步应采取的正确操作是（）

下图是小松同学实验时所画电路图中的一部分，根据此电路图，下列四个选项不能直接研究的问题是（）

小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中，

探究电流与电压的关系

（实验器材）电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器(A：“10Ω1.5A”、B：“20Ω 1A”、 C：“50Ω 1A”)、开关、新干电池三节、定位电阻R=10Ω、导线若干。

（制定计划与设计实验）

在探究电流与电压、电阻的关系的过程中，两小组同学提出了以下猜想：

小组1猜想：电流可能跟电压成正比。

小组2猜想：电流可能跟电阻成反比。

（1）探究“通过导体的电流与它两端电压关系”的实验中，在小灯泡和定值电阻中应选用 {#blank#}1{#/blank#}为实验器材，理由是小灯泡的阻值随温度的变化而 {#blank#}2{#/blank#}；为了得到普遍规律应该进行的操作是 {#blank#}3{#/blank#}（选填“多次测量”或“一次测量”）。接着如图采用6V蓄电池、最大阻值为50Ω的滑动变阻器、电流表和电压表等器材进行实验；

（2）在研究电流与电压的关系实验时，一般是连接同一电阻R₁ ，通过适当 {#blank#}4{#/blank#}来改变R两端的电压；

（3）在研究电流与电阻的关系实验时，当用10Ω的电阻连接在电路AB间测得电压为2V后，断开开关，用20Ω的电阻替换AB间的R₁ ，然后闭合开关，应将滑片向 {#blank#}5{#/blank#}（选填“a”或“b”）端移动，直到看到电压表示数为 {#blank#}6{#/blank#}时，才能读出所需电流表的示数。

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