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试题 试卷

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题型:书面表达 题类:常考题 难易度:困难

高中英语-牛津译林版-高二上册-模块6 Unit 1 Laughter is good for you

书面表达

    As a well-known doctor in London, John Snow was willing to help ordinary people上周一,一个福建医学院大学的李教授针对“青少年意外伤害自救能力的现状与建议”做了一次两个小时的报告。请根据以下提示内容,写一篇短文:

1).意外伤害的发生呈逐年上升的趋势。在中国,每年约有20万少年儿童死于意外伤害。意外伤害已经成为青少年健康的“第一杀手”;

2).青少年对急救知识缺乏了解;

3) 建议加强青少年对意外伤害急救的教育。

注意:

1). 词数100-120;

2). 可适当增加细节,以使行文连贯。

3). 参考词汇:医科大学 Medical University;意外伤害accidental injury;自救self rescue

Last Monday,……

举一反三
短文续写

1)情感描写

pleasant adj.令人愉快的; 友好的→please vt.& vi.(使)高兴;(使)满意→pleased adj.高兴的;满意的→pleasing adj. 令人愉快的→pleasure n .快乐;乐趣

astonish vt. 使 十 分 惊 讶 ; 使 吃 惊 →astonishing adj. 惊 人 的 ; 令 人 惊 讶 的 →astonished adj. 感 到 惊讶的

→astonishment n .惊讶

2)动作描写

thunder vi.打雷;轰隆隆地响;轰隆隆地快速移动

owe vt.欠(账、债、情等);归因于,归功于

breath n .呼吸的空气→breathe v .呼吸

bound adj.准备前往(某地); 一定会 vi.跳跃

take sb.'s breath away令人惊叹

3)环境描写

scenery n .风景;景色

spectacular adj.壮观的;壮丽的;惊人的

peak n .顶峰;山峰;尖形

frost n .霜;严寒天气;霜冻 vt.使蒙上霜 vi.结霜

cobblestone adj.铺有鹅卵石的

awesome adj.令人惊叹的;可怕的;很好的

shore n .岸;滨

dusk n .黄昏;傍晚

freeze vi.& vt.(froze,frozen)结冰; (使)冻住→freezing adj.极冷的; 冰冻的→frozen adj.结冰的; 冻僵的;冷冻

的; 一动不动的

freezing cold极冷的

mist n .薄雾;水汽→misty adj.多雾的;模糊的

【续写语料运用】

请从以上语料中选择合适的词汇,并用适当的过渡词完成以下语段。

在一个雾气蒙蒙的夏天的早晨, 我们登上了发往壮丽的黄山的火车。火车轰隆隆地向前行驶, 我的心 激动地怦怦直跳。在黄昏时分, 我们开始爬山, 欣赏着沿途令人惊叹的风景。第二天早晨冉冉升起的太阳简直让我们叹为观止。使我们最高兴的是我们在山顶欣赏到了云海。看着这人间仙境,我们惊呆了。

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