他的主要改革措施（从政治、经济、思想三个方面介绍）。

政治上：{#blank#}2{#/blank#}；经济上：{#blank#}3{#/blank#}；思想上：{#blank#}4{#/blank#}。

下为“司隶校尉”印文，掌握此印长官的职责是（    ）

材料三：以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。

——《贞观政要》引唐太宗语

——选自人教版义务教育教科书《中国历史》七年级下

材料一：中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)

材料二：为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。

——摘自部编《中国历史》第一册教材

材料三：秦朝统治者，为了有效地维系“大一统”，对文字、货币、度量衡进行了选择，用以规范。……(秦以后)即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

——《“大一统”之梦》