试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
贵州省铜仁市石阡县2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
读图答题。图一 某宗教传播路线 图二 澳门大三巴牌坊 图三 装帧精美的阿拉伯文经典
改革与开放是社会发展的动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一:商鞅变法是战国时期一次重要的改革。通过这次变法,旧制度废除,新制度建立。 国家富裕,军力增强,秦国成为战国后期最强大的国家,为统一六国奠定了基础。
——川教版《中国历史》七年级上册
材料二:过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在(19世纪),日本又以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。
——《全球通史》
材料三:
材料四:“实现中国梦必须走中国道路……这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……”
——习近平在十二届人大一次会议闭幕会上的讲话
材料一:陶片放逐法是古希腊雅典等城邦实施的一项政治制度。依据“陶片放逐法”;雅典公民大会每年可以放逐一位政治领袖,投票时只要在陶片上刻上名字即可,不问过失,也不问罪行,只要获得票数超过六千,即遭放逐。
材料二:
材料三:某国家改革主要内容:
①废除皇室和贵族的私有土地和部民(部曲),收归国家,是为公地公民。对大夫以上高官贵族赐予食封。
②改革统治机构,建立京师和地方行政机构(国、郡、里),设置关塞、防人(戍边军)及驿站,各置职官。
③造户籍、记账(赋税簿帐),施行班田收授法,凡明长30步,广20步为段,10段为町。
④改革税收制度,施行租庸调新税法。
实施者
学习对象
性质
影响
孝德天皇
中国隋唐
封建制改革
使日本从奴隶社会过渡到封建社会
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