题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
材料一 19世纪40年代资本主义在西欧迅速发展，许多国家已从简单协作的工场手工业跨入大机器工业阶段，现代无产阶级产生，工人运动也随之兴起。在新的时代和阶级的呼唤下，1848年《共产党宣言》问世了。这一崭新的思想理论是发展的科学，它在实践中通过不断创造性运用而被印证和发展。
——摘编自赵曜《马克思主义诞生的时代背景和历史意义》
材料二 世界近现代史重要文件（部分）
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序号 |
文件名称 |
主要内容 |
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① |
《独立宣言》 |
人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 |
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② |
《人权宣言》 |
宣告人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则 |
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③ |
《脱离了农奴依附身份的农民的总法令》 |
俄国农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴获得自由的同时可以赎买一份土地，价格高出当时地价 |
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④ |
《解放黑人奴隶宣言》 |
从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队 |
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⑤ |
《联合国家宣言》 |
签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，绝不单独同敌人停战议和 |
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⑥ |
《波茨坦公告》 |
敦促日本投降，重申《开罗宣言》的条件必须实施 |
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⑦ |
《北大西洋公约》 |
任何一成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应 |
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⑧ |
《华沙条约》 |
任何一缔约国如果受到武装攻击，其他缔约国将以一切方式进行援助 |
示例
文件：⑤⑥
主题：反法西斯同盟国协同作战
说明：1942年，美、苏、中等国签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟正式形成，各国加强配合，相互支持，如盟军在诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，共同对德国作战。1945年，波茨坦会议以中、美、英三国名义发表公告，敦促日本投降，加速了日本帝国主义的失败。
2014年是一战爆发100周年，二战爆发75周年，为反思世界大战的历史，维护世界和平，九年级同学举办以“战争与和平”为主题的探究活动，请你参与。
【活动准备】
【图说历史】 较量中的两大军事集团
【表解历史】
20世纪主要战争比较表
| 名称 | 抗日战争 | 一战 | 二战 |
| 时间 | 1937—1945年 | 1914—1918年 | 1939—1945年 |
| 全面爆发的标志 | 九一八事变 | 奥地利向塞尔维亚宣战 | 德军突袭波兰 |
| 性质 | 既是民族解放战争又是反法西斯战争 | 帝国主义战争 | 法西斯侵略战争 |
| 结束的标志 | 1945年8月15日日本宣布无条件投降 | 1918年德国宣布投降 | 1945、9、2日本政府正式签署投降书 |
【文汇历史】
材料一：凡尔登战役中，一位战地记者写到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸，击破的战车、碎在一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
————《岳麓版》九下历史教材
材料二：第二次世界大战是人类历史上一场空前浩劫，几千万人失去生命，无数财产被毁。
————-北师大版九下历史教材
【反思历史】
试题篮
