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  • 题型:多选题 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:高中生物人教版(2019)选择性必修三1.2.2 微生物的选择培养和计数 同步练习

    勤洗手是预防病毒感染的有效措施。某公司在防控新型冠状病毒期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果,研究人员检测了用凝胶洗手前后手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程见下图。下列叙述错误的是(  )

     

    A . 统计洗手前手部细菌的数量,选择的接种方法是平板划线法 B . 除图中操作外,还需要设置一组未接种的空白培养基进行培养 C . 培养基上的一个菌落只可能来源于样品稀释液中的一个活菌 D . 初步判断培养基上菌种的类型,需要用显微镜观察菌体的形状
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  • 举一反三

    1中含有链霉素,其它培养基中不含链霉素.请据实验回答:

    (1)将原始对链霉素敏感大肠杆菌K12菌种涂布在培养皿1的表面培养,接着通过右图“印章”将培养皿1中的菌群“印”在培养皿2、3上培养.“印章”位置保持不变.培养皿2、3根据其功能,分别称为{#blank#}1{#/blank#} 培养基、{#blank#}2{#/blank#} 培养基.

    (2)培养基3的A点处有菌落生长,将培养基2中相应的A点位置的菌落上挑出少量移入培养基4中.如图反复几次实验.请根据实验现象解释“微生物的突变是自发的还是环境因素导致的”:{#blank#}3{#/blank#} .

    (3)要分离出单个菌落,除了本实验中的涂布法外,还可以用{#blank#}4{#/blank#} 法.

    (4)上述不含链霉素培养基通常使用的是{#blank#}5{#/blank#} , 下表是另一种培养基配方,该培养基具有{#blank#}6{#/blank#} 作用.

    成分

    KH2PO4

    Na2PO4

    MgSO4•7H2O

    葡萄糖

    尿素

    琼脂

    含量

    1.4g

    2.1g

    0.2g

    0.0g

    1.0g

    15.0g

    (5)现有5种营养缺陷型菌株1、2、3、4、5,它们不能合成生长所必需的物质G,已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物,但不知这些物质合成的顺序,于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响,结果如下表所示.根据以上结果,推测这几种物质的合成顺序应是{#blank#}7{#/blank#} .

    物质

    突变体

    培养基中加入的物质

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    1

    +

    +

    2

    +

    +

    +

    3

    +

    4

    +

    +

    +

    +

    5

    +

    +

    +

    +

    +

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