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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

2017年福建省厦门市双十中学中考物理二模试卷

小兵用图1所示电路来探究“电压一定时,电流与电阻的关系”.

(1)、连接电路完成后,闭合开关,发现电压表示数为0,电流表有示数,发生故障的可能是
(2)、排除故障后,将R调为5Ω,闭合开关,移动滑动变阻器滑片至适当位置,记录两电表示数.其中电压表的指针所指位置如图2所示,它的示数为V;
(3)、将R调为20Ω,小兵在记录数据前,他应先调节,使
(4)、多次实验后,小兵得到电流和电阻R的倒数的关系图象如图3所示,由此他得到的实验结论是:当电压一定时,电流与电阻成(选填“正比”或“反比”);
(5)、小兵身旁有一只仅能看清“ 0.25A”字样的小灯泡.为了知道其额定功率,他根据图3得到0.25A对应的电阻值为8Ω,从而算出该小灯泡的额定功率P=0.5W.小兵求小灯泡额定功率的方法是否正确:(选填“正确”或“不正确”),你的理由是:
举一反三
有如下器材:电压为的电源、电压表、电流表、定值电阻R()、标有“”字样的滑动变阻器、开关及导线若干。

(1)在“探究电流与电压的关系”实验时:

①请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整(要求滑片P向左滑动时,滑动变阻器连入电路的阻值变大);{#blank#}1{#/blank#}

②当连接完最后一根导线时,发现电流表和电压表都有示数,操作过程中存在的问题是{#blank#}2{#/blank#};

③将滑片P移动到某一位置,记下电压表和电流表的示数,接下来的操作是{#blank#}3{#/blank#}(选填字母);

A.换用另一定值电阻,保持滑片P位置不变,记下电压表和电流表的示数

B.将滑片P移动到另外几个位置,分别记下对应的电压表和电流表的示数

④小明根据实验数据画出图像如图乙所示,分析可知,电阻一定时,电流跟电压成{#blank#}4{#/blank#}关系;

(2)在“探究电流与电阻关系”实验时:

①将的定值电阻接入图15甲所示电路中,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为 , 读出电流表示数;断开开关,将电阻R由换成 , 闭合开关,此时应将滑动变阻器的阻值调{#blank#}5{#/blank#}(选填“大”或“小”),从而达到控制变量的目的;再将电阻R由换成 , 重复上面的实验,这样做的目的是{#blank#}6{#/blank#}(选填字母);

A.多次测量,寻找普遍规律

B.多次测量取平均值,减小实验误差

②将电阻R换成进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P都无法使电压表的示数为 , 此时可以{#blank#}7{#/blank#}(选填“增大”或“减小”)电源电压来完成实验。

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