读了“小音乐家杨科”这个故事。使我不禁想我们的生活与杨科相比，我们多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管学习上遇到多大的困难，争取把成绩提高，也要努力克服。

①姿态决定心态、心态决定生态。②无论是一个国家、一个民族□还是一所学校、一个团体，有一些仰望天空的人，才有希望。③____一个人只有“自我”，只关心自己脚下的功利，注定没有未来。④有位友人说过，学校应该成为“唤起奇迹的平台、放飞理想的疆域和超越功利的圣地”。

①家庭是家国情怀的根基所在 ， 也是人生的第一个课堂。每个人的成长和生活都与家国紧密相连。中华民族绵延不绝的悠久历史、灿烂文明，孕育滋养了中华儿女绵长深厚、历久弥新的家国情怀。②

③中华优秀传统文化中“欲治其国者，先齐其家”的价值____，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的____，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国____，“苛利国家生死以，岂因祸福避趋之”的牺牲奉献精神，充分____了个人命运与家国命运的紧密相连。④

没有国家繁荣发展，就没有家庭幸福美满[A]同样，没有干千万万家庭幸福美满，也没有国家的繁荣发展[B]正是这种家国休戚与共的责任心[C]使命感，支撑中华民族生生不息[D]助力中华文明星火相传。家国情怀早已深深融入中华儿女的精神血脉之中，成为中华文明世代相传的文化基因，汇聚成中华民族历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的不竭力量源泉。

历史更迭 ， 文化积蕴A。在漫长的历史长河中，中华传统美德生生不息 ， 不断壮大。五千多年的中华文明bǔ▲育出天下兴亡、匹夫有责的担当精神，锲而不舍、不耻下问的求学精神，崇德尚礼、见贤思齐的社会风尚，孝悌忠信、悲天悯人的荣辱观念B——这是中华传统美德的集中体现。历经数千年时间，中华传统美德一脉相承，依然闪耀着无穷魅力，具有永不tuì▲色的时代价值。对于个人来说，践行传统美德能够涵养性情、启迪智慧C，对于民族来说，只有弘扬并传承中华优秀传统文化，才能获得共谋发展的精神动力。让我们一起行动，将传统美德践行于当下，将美德之风吹向未来D！

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来[甲]冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷乌也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

几千年来，劳动人民注意了草木荣枯[乙]候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地[丙]桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子，布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾[丁]这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。