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浙江省温州市苍南县2020-2021学年九年级上学期科学期中教学诊断测试试卷
小明想利用锌粒与足量稀硫酸反应,制取氢气并还原氧化铜,设计并组装实验装置如下(装置气密性良好,夹持仪器省略):
(1)、
实验开始时,合理的操作顺序是
(选填“A”或“B”)。
A、
先加入稀硫酸,再点燃酒精灯
B、
先点燃酒精灯,再加入稀硫酸
(2)、
反应一段时候后,发现 B 装置发烫,请你解释其中的原因?
。
(3)、
实验中除利用氧化铜的颜色变化来判断氧化铜是否发生反应外,还可以通过什么现象来判断。
。
举一反三
有一包白色粉末,由硫酸铜、碳酸钙、氯化钡、硫酸钠、氢氧化钠中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验:
右图是以元素化合价为纵坐标,物质类别为横坐标绘制的图像,它能将散乱的科学知识联系在一起,有助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含碳元素物质的价类图,其中“→”表示物质间的转化关系。
有一包固体样品,可能由氯化钠、硫酸钠、硝酸铜、碳酸钠中的一种或几种物质组成。为确定该样品的组成,某兴趣小组同学取适量样品进行探究。探究过程如下:
某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种,取m g该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及的各步反应均恰好完全反应)。下列说法中,错误的是 ( )
下列各组物质的转化设计,能够实现的是 ( )
学习酸碱中和反应时,很多同学对其产生探究兴趣,以下是他们的探究过程,请你一起完成:
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