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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

浙江省温州市苍南县2020-2021学年九年级上学期科学期中教学诊断测试试卷

如图所示，在光滑的水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一金属小球，P 点是弹簧保持原长时小球的位置。压缩弹簧使小球至 M 位置，然后释放小球，小球就在 MN 间做往复运动（已知 MP=PN），小球从 M 位置运动到 N 位置的过程中，弹簧的弹性势能变化是（）

A、一直增大 B、一直减小 C、先增大后减小 D、先减小后增大

举一反三

李明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的科学知识进行分析，下列分析正确的是（）

学习了能量转化知识之后，小明为探究质量对能量转化的影响做了如下实验，将光滑水平面与光滑斜面连接。弹簧一端固定在木板上，小车将弹簧压缩至A位置后被释放，小车沿水平面运动并滑上斜面至B位置（不计空气阻力），如图所示，回答下列问题：

（1）压缩弹簧松手后，弹簧的弹性势能转化为小车的{#blank#}1{#/blank#}；

（2）换用质量更大的小车，同样压缩弹簧至A位置后被释放，小车{#blank#}2{#/blank#}（选填“能”或“不能”）滑至斜面B位置，并说明理由{#blank#}3{#/blank#}。

小柯在探究物体动能与哪些因素有关的实验中，让小球分别从同一斜面上由静止开始滚下，小球滚动到同一水平面时与同一木块相撞，木块在水平面上移动了一段距离后，停在图中所示位置。

让小球从某高度处由静止，开始下落到竖直放置的轻质弹簧上（如图甲），在刚接触轻质弹簧的瞬间（如图乙），小球速度为5m/s。从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短（如图丙）的整个过程中，得到小球的速度和弹簧缩短的长度 $\text{[math]}$ x之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点。已知该轻质弹簧所受压力每增加0.1N，弹簧的形变量就增加0.01m，并且轻质弹簧在全过程中始终发生弹性形变。

拉升的橡皮筋具有{#blank#}1{#/blank#}能。如图甲为“会跳的卡片”，A为卡片外侧，B为卡片内侧，实验时应把{#blank#}2{#/blank#}（选填“A”或“B”）面朝下紧贴桌面，压平后松手，卡片会跳起来。现将两张相同的卡片剪开相同深度的豁口，将橡皮筋固定在卡片上，如图乙、丙所示，实验时分别将它们在桌面上压平之后松开手，小明认为乙卡片一定弹跳得更高一些，你{#blank#}3{#/blank#}（选填“赞成”或“不赞成”）他的观点，理由是{#blank#}4{#/blank#}。

台州市青少年电脑机器人竞赛中，某参赛选手设计了一辆重力小车(如图所示) ，使用时先转动后轮将细线绕在绕线轮上，直至配重上升到支架的最高点。松手后，配重下落，带动车轮转动驱动小车前进。

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