要求：80词左右。书写整洁。

提示：1）谈谈你的课余爱好。

2）谈一下周末你通常做的或准备做的一些有意义的事。

Dear Jim,

Yours,

Wang Ming

    如今，人口增长已经成了一个大的社会问题。假设你们班在英语口语课上就此问题进行了分组讨论，请根据下面表格中的提示内容，把你们组讨论的结果汇报给Mr Black，并与大家分享。

要求：1）补充一个人口多带来的问题；

2）文章应包括表格中提供的所有信息，可适当发挥；

3）80词左右。

参考词汇：control控制

我最好的朋友

简单描述你和你的朋友共同点

不同点

(要求使用比较等级进行描述）

描述朋友帮助你的一次经历1.时间

2............

3............

4............

你从朋友身上学到了什么？

1......

2......

作文要求：

1. 可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息；

2. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和考生的真实姓名；

3. 语句通顺，逻辑连贯，词数不少于 80，题目已给出，不计入总词数

My Best Friend

Friends are very important in our lives. I have a good friend. 

1.照片中的人物是谁，他们在做什么；2.喜欢这张照片的原因；3.这张照片的重要性。要求：

1.短文必须涵盖所有信息，可以适当增加细节，以使行文连贯；

2.文中不得出现真实的人名、校名以及其他真实的个人信息；

3.词数 80-100.

My favourite family photo

注意： (1) 可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2) 不能照抄原文, 不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。(3) 语句连贯, 词数80左右, 作文的开头已经给出, 不计入总词数, 也不必抄写在答题卡上。

Dear Peter, 

How time flies! Everyone has a new plan at the beginning of the year. 

Yours, 

Li Hua

注意：（1）短文必须包括表格中的所有要点， 并适当发挥；（2）文中不得出现真实的人名和校名；（3）词数: 80—100: 短文开头已给出, 不计入总次数。

In the past, the food at our middle school dining hall was