植物激素科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子，获得图1所示豌豆幼苗，研究生长素（IAA）对植物背地（向上）生长的影响．

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年湖北省襄阳五中高考生物一模试卷

植物激素

科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子，获得图1所示豌豆幼苗，研究生长素（IAA）对植物背地（向上）生长的影响．

（1）、豌豆幼苗中合成IAA的部位主要是幼苗的．

（2）、实验一：切取幼苗的AB段（上胚轴），检测发现P侧的IAA浓度较高，推测该侧细胞的生长较快，（从细胞水平可用测量并对比这种变化）导致上胚轴向上弯曲，表现出背地性，此现象（能/不能）体现生长素作用的两重性．

（3）、

实验二：将若干幼苗分为两组，每一组切取AB段并纵剖为P侧和D侧两部分，将其中一组B端插入含有¹⁴C﹣IAA溶液的试管中，另一组A端插入.6h后分别测定两组不接触¹⁴C﹣IAA溶液一端的¹⁴C﹣IAA相对浓度，结果如图2．A端插入和B端插入结果相比较，说明，并且侧运输能力较强．

（4）、

实验三：制备切去P侧或D侧3mm的AB段，将它们的A端插入含有¹⁴C﹣IAA溶液的试管中（插入深度不超过3mm），6h后检测B端¹⁴C﹣IAA含量，得到图3所示数据．由实验数据判断，P侧和D侧对IAA的运输能力（相同/不同），被切去的一侧也检测到¹⁴C﹣IAA，说明IAA存在运输．

举一反三

如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）

某研究性课题小组研究植物生长素，设计了下图所示实验：探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列有关说法不正确的是（）

观察下列实验装置图，找出错误的一项

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