①韩愈《师说》中“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}”。两句，表明学者不管师者年龄大小，而向其专心学道的立场。

②杜甫《春望》中“{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}”。两句运用拟人手法，巧妙地表现出作者感时伤事的悲伤与惊骇。

③李商隐《锦瑟》中“{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}”。两句，表露出往事已逝，无穷怅恨早已产生的感受。

①令初下，群臣进谏，{#blank#}1{#/blank#} ；数月之后，{#blank#}2{#/blank#}；期年之后，虽欲言，无可进者。（《邹忌讽齐王纳谏》）

②若亡郑而有益于君，{#blank#}3{#/blank#} 。{#blank#}4{#/blank#} ，君知其难也。（《烛之武退秦师》）

③吾入关，{#blank#}5{#/blank#} ，{#blank#}6{#/blank#} ，封府库，而待将军。（《鸿门宴》）