对实验装置的改进与创新，能够提高学习化学的兴趣和能力．某兴趣小组同学进行了以下实验设计（注：图中部分固定装置省略，试纸A和B都是贴在内置试管外壁上的湿润的紫色石蕊试纸，由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示）．

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年湖南省永州市祁阳县中考化学一模试卷

（1）、甲同学设计了如图1所示装置．向内置试管中滴入足量浓氨水，一段时间后，观察到酚酞溶液变为红色，此现象说明分子具有的性质是．

（2）、乙同学设计了如图2所示装置．向内置试管中滴入足量稀硫酸，与碳酸钠充分反应，该反应的化学方程式为：H₂SO₄+Na₂CO₃═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑．

通过观察，可看到A、B两条试纸中那一个先变色？．说明二氧化碳具有的性质．

举一反三

实验室有五瓶标签损失的物质A、B、C、D、E，它们分别是硫酸铜固体、氯化钠固体、硫酸钾固体、氢氧化钠溶液、稀盐酸，请根据下列操作鉴别它们：

D：{#blank#}1{#/blank#}（填化学式）；E：{#blank#}2{#/blank#}（填化学式）

A	B	C	D

等质量的铝和镁分别与足量的等溶质质量分数的稀硫酸充分反应	向一定质量的稀盐酸中加入大理石	将甲、乙两种物质的饱和溶液分别从t₂℃降温至t₁℃时，析出晶体的质量甲不一定大于乙	向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸

相关试卷