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题型:单选题 题类:模拟题 难易度:普通

2017年广西贵港市平南县中考化学三模试卷

设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的是(   )

编号

A

B

C

D

实验设计

实验目的

探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

探究物质燃烧的条件

探究铁生锈的条件

探究CO2与NaOH溶液能否发生反应

A、A   B、B   C、C   D、D
举一反三
某实验小组同学在探究二氧化碳性质实验时,将二氧化碳通入澄清石灰水,开始看到澄清石灰水变浑浊,继续通入二氧化碳结果又变澄清。小组同学查阅资料发现是因为沉淀CaCO3转变成了溶于水的Ca(HCO3)2 , 所以浑浊又变澄清,该小组同学对长时间向液中通入CO2反应后溶液中的溶质组成产生了浓厚的兴趣。

【提出问题】一定量CO2与NaOH溶液反应后溶质组成是什么?

【查阅资料】

①开始通入CO2 , CO2与溶液反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#};

②通入过量CO2 , 继续反应的方程式:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

③Ca(OH)2与NaCO3、NaHCO3均能反应且有白色沉淀生成;

④较稀的CaCl2液能与Na2CO3溶液反应,而与NaHCO3液不反应;

⑤NaHCO3溶液显碱性。

【提出猜想】

I.溶质为NaOH和Na2CO3

Ⅱ.溶质为{#blank#}2{#/blank#}

Ⅲ.溶质为Na2CO3和NaHCO3

Ⅳ.溶质为NaHCO3

【设计实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

(1)用玻璃棒蘸取反应后溶液,滴在pH试纸上

pH=9

该溶液显碱性

(2)取反应后溶液少许于试管中,向其中滴加过量的{#blank#}3{#/blank#}

有白色沉淀生成

猜想Ⅳ不成立

(3)将步骤(2)所得的混合物过滤,向滤液中滴加足量的{#blank#}4{#/blank#},振荡

迅速冒气泡

猜想{#blank#}5{#/blank#}成立

【讨论交流】

有同学提出,实验步骤(1)是多余的。你认为该实验设计是否需要?{#blank#}6{#/blank#}(填“需要”或“不需要”)

【反思应用】

清石灰水变浑浊后再通入二氧化碳又会变澄清的原因是{#blank#}7{#/blank#}(写化学方程式)

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