题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
江苏省连云港市2020-2021学年高三上学期化学期中考试试卷
选项 | 实验操作和现象 | 结论 |
A | 等体积、pH=3的两种酸HA和HB,分别与足量的Zn反应,酸HA放出的氢气多 | 酸性:HB>HA |
B | 将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸,滴加KSCN溶液,溶液变红 | Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸前已氧化变质 |
C | 将充满NO2的密闭玻璃球浸泡在热水中,气体红棕色加深 | 2NO2(g) N2O4(g),ΔH<0 |
D | 向苯酚浊液中滴加Na2CO3溶液,浊液变澄清 | 结合H+的能力: >C6H5O- |
I.取5mL 0.1mol/L的KI溶液,滴加5﹣6滴FeCl3稀溶液;
Ⅱ.继续加入2mLCCl4振荡
Ⅲ.取萃取后的上层清液,滴加KSCN溶液.
(1)探究活动I的实验现象为{#blank#}1{#/blank#} .
探究活动Ⅱ的实验现象为{#blank#}2{#/blank#}
(2)探究活动Ⅲ的意图是通过生成血红色的Fe(SCN)3溶液,验证有Fe3+残留,从而证明化学反应有一定的限度,但在实验中却未见溶液呈血红色.对此同学们提出了下列两种猜想:
猜想一:Fe3+全部转化为Fe2+
猜想二:生成的Fe(SCN)3浓度极小,其颜色肉眼无法观察.
为了验证猜想,查阅资料获得下列信息:
信息一:乙醚微溶于水,Fe(SCN)3在乙醚中的溶解度比在水中大;
信息二:Fe3+可与[Fe(CN)6]4﹣反应生成蓝色沉淀,用K4[Fe(CN)6]溶液检验Fe3+的灵敏度比用KSCN更高.
结合新信息,现设计以下实验方案验证猜想:
①请完成下表
实验操作 | 现象和结论 |
步骤一:{#blank#}3{#/blank#} | 若产生蓝色沉淀,则{#blank#}4{#/blank#} . |
步骤二:{#blank#}5{#/blank#} | 若乙醚层呈血红色,则{#blank#}6{#/blank#} . |
②写出实验操作“步骤一”中的反应离子方程式:{#blank#}7{#/blank#} .
Ⅳ.为了测定探究活动I中的FeCl3稀溶液的浓度,现进行以下操作:
①移取25.00mLFeCl3稀溶液至锥形瓶中,加入{#blank#}8{#/blank#} 用作指示剂,再用c mol/LKI标准溶液滴定,达到滴定终点时的现象是{#blank#}9{#/blank#} .
②重复滴定三次,平均耗用c mol/LKI标准溶液VmL,则FeCl3稀溶液物质的量浓度为{#blank#}10{#/blank#} mol/L.
③若滴定前滴定管尖嘴中有气泡,滴定后气泡消失,则测定结果{#blank#}11{#/blank#} (填“偏高”或“偏低”或“不变”).
选项 | 实验事实 | 理论解释 |
A | 深蓝色的[Cu(NH3)4]SO4溶液中加入乙醇析出晶体 | 乙醇增强了溶剂的极性 |
B | 用KSCN检验溶液中的Fe3+ | Fe3+遇SCN﹣生成血红色沉淀 |
C | CH4熔点低于CO2 | 碳氢键比碳氧键的键长短、键能大 |
D | 氮原子的第一电离能大于氧原子 | 氮原子2p能级半充满 |
实验 | 实验操作和现象 |
1 | 蘸取 溶液点在 试纸上, ;蘸取 溶液点在 试纸上, |
2 | 向 溶液中加入足量 溶液,生成白色沉淀,蘸取上层清液点在 试纸上, |
3 | 向 中加入足量一定浓度的硫酸,生成 和 |
4 | 向含有酚酞的 溶液中滴加 溶液,至溶液由无色变为浅红色 |
下列有关说法正确的是( )
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