题型:名著导读 题类:常考题 难易度:容易
湖南省永州市新田县2019-2020学年七年级上学期语文期末试卷
我所看的那些阴间的图画,都是家藏的老书,并非我所专有。我所收得的最先的画图本子,是一位长辈的赠品:《二十四孝图》。这虽然不过薄薄的一本书,但是下图上说,鬼少人多,又为我一人所独有,使我高兴极了。那里面的故事,似乎是谁都知道的;便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是,我于高兴之余,接着就是扫兴,因为我请人讲完了二十四个故事之后,才知道“孝”有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划,完全绝望了。
该文段选自,作者是,本学期所学的课文也选自这本书,这篇文章中描写了一位、(性格)的老师,这位老师的名字是。
语段节选 | 人物及特点 | 选自篇目 | 篇目推荐理由 |
他有一条戒尺,但是不 常用,也有罚跪的规 则,但也不常用,普通 总不过瞪几眼,大声 道:“读书!”……我 疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是 微笑起来,而且将头仰 起,摇着,向后面拗过 去,拗过去。 | 人物:{#blank#}1{#/blank#} 特点: {#blank#}2{#/blank#} | 《从百草园到 三味书屋》 | 这篇散文写了作者从百草 园到三味书屋的童年生活,表现了儿童对自然、对生活 的好奇和向往,读来颇有情 趣,倍感亲切。 |
“去拿你的书来。”他 慢慢地说。……两句一 行,大约读了二三十行 罢,他说:“给我读熟,背不出,就不准去看 会。”他说完,便站起 来,走进房里去了。 | 人物:父亲 特点:重视孩子读 书,但对孩子严 厉,不顾及孩子的 心理。 | 《{#blank#}3{#/blank#}》 | {#blank#}4{#/blank#} |
试题篮