上面的小说文本中“他望着她离去的、穿破衣裳的背影，怔了好一会”。“她”叫“郝红梅”，郝红梅来拿饭的时候看见了孙少平了吗？她最后一个来又是怎样的心理呢？

请你以“郝红梅”为主体，描述她拿饭吃饭的过程。

要求：重点突出，描述生动，至少用两种以上的描写手法， 400字左右。

要求：①主旨集中，叙述、议论与抒情相结合；②运用排比、比喻的修辞手法；③结构完整，语言简明、准确、生动；④350字左右。

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。150字左右。

⑴北京正推进无界公园建设，拆除公园围栏，环境敞亮，街道也多了更多景观。有人认为，没了大门和护栏大家进园更随意了，很多人再不走大门，易造成践踏绿植；也有人说，老百姓习惯了被管理，是该培养和引导文明习惯和素质素养的时候了，习惯自我管理是好事！对此你怎么看呢？简要地表达你的观点。

要求：观点明确，阐释合理充分，语言简明，条理清晰。

⑵很多同学在决定读哪本书、听哪首歌、看哪场电影、去哪里餐厅时，会依据网络上的“评分榜”做选择。

你是否赞同这种选择方式？请说明理由。要求：理由充分，条理清晰。

⑶4月23日是世界读书日，学校计划举办以“埋下一颗智慧的种子”为主题的校园读书活动。请你为这一活动设计一幅宣传海报，并简要说明设计的意图。

要求：富有创意，条理清晰，理由充分。

从下面三个题目中任选一题，按要求作答，不超过150字。

①你的班级要编写一本《古典诗词鉴赏集》，请你为这本书设计一个封面，可依据某个特定的情境，选择一位诗人或一个古诗词中的常用意象来进行设计。

要求：描述诗人或意象的特征，并说明设计的意图。

②高中三年的语文学习，教材中的哪篇课文，令你印象深刻，给你带来启迪？

要求：复述大致内容，陈述理由。

③请以“生活处处有惊喜”为题目，写一首小诗或一段抒情文字。

要求：感情真挚，语言生动。