阅读材料：
材料一：新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。
材料二： 经过漫长的航行后，他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。
材料三：新航路开辟线路图

请回答：
（1）根据材料一说明开辟新航路的原因。
（2）材料二中的“他”是指哪一位航海家？
（3）材料三中有A、B、C三条航线，哪一条是环球航行路线？率领这支环球航行船队的航海家是谁？
（4）最早开辟新航路的是哪两个国家？
（5）根据所学知识概括新航路开辟，对世界历史发展的影响？

①迪亚士          ②哥伦布          ③达·伽马        ④麦哲伦

为促进学生学会学习，加强学生间的交流，张老师组织了一次世界近代史“学史方法”交流活动。以下材料选自这次活动，阅读材料，回答问题。

材料一：甲同学在学习中注重理清教材内容，把历史知识系统化、要点化。他提供的文艺复兴的知识结构如下：

材料二：乙同学运用表格比较的学习方法，复习英、美、法早期资产阶级革命。下表是他学习成果的一部分：英、美、法早期资产阶级革命比较表

材料三：丙同学喜欢搜集历史材料，从中获取信息并解决问题。下面是他学习《俄国农奴制改革》后搜集的材料，请你解决他所提出的问题：

对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋。此外，为了保障农民的生活，并使他们能向政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其附属地。使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为义务农。——《俄国1861年改革法令》

“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”——列宁

材料一：英国《权利法案》规定：“凡未经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。”

材料二：美国1787年宪法规定：“国家权力实行三权分立。联邦制和三权分立都用于限制和分散政府权利。在美国的体制中，不论是联邦政权还是州政权或是联邦制中某个组成部分，都不应获得全部的国家权力……”。

——《共产党宣言》

材料三：“整个主权的本原主要是寄托于国民。任何个人都不得行使主权未授权的权力。法律是公共意志的表现。在法律面前，所有的公民都是平等的。”

——摘自《人权宣言》

材料四：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多……”。

——《共产党宣言》

在新文化运动中，创办《青年杂志》，率先提出“民主”“科学”口号的人是{#blank#}1{#/blank#}。

他是兰考县县委书记，带领人民治理“三害”，被誉为“党的好干部”。他是{#blank#}2{#/blank#}。

文艺复兴的先驱是{#blank#}3{#/blank#}。

领导彼得格勒武装起义，建立了世界上第一个社会主义国家的人是{#blank#}4{#/blank#}。