日记一：五一前夕，学校春季运动会上，自己和同学们为班级的荣誉奋力拼搏，激情澎湃。

日记二：暑假，参加同学们自发组织的志愿者活动，到社区义务宣讲国家的新政策、新法规。

日记三：在东营市“国家卫生城市”复审过程中，积极参加公益活动，协助交警指挥交通，对小区的环境状况提出合理化的建议。

日记四：去黄河入海口旅游，出发前准备了一个环保袋装垃圾，在游览时把自己的垃圾放入其中，并主动捡拾景区的垃圾。

读完小明的日记，你有哪些收获？

①提高科学文化素质的主要途径②践行社会主义核心价值观的要求③关心社会的表现，属于亲社会行为④热心公益，服务社会的表现。

①服务社会，做到知行合一

②完全摆脱父母的约束

③丰富人生经历，完善自我

④追求名利、自立自强

在刚刚过去的2024年寒假，全国各地中小学校纷纷给同学们布置了特色寒假作业：

寒假体能打卡——“小脚丫丈量大中国”活动，活动以运动的形式解锁中国“拼图”，每张地图对应不同的体能打卡任务，如跳绳100个、跑步1公里等。

假期我当家——整理房间，购买年货，贴春联，包饺子，参与年夜饭的准备和制作。

时政新闻评论——收听收看《学习强国》平台时政新闻，发表评论观点。

我当发明家——录制小实验、小手工等科技创新小视频。