【学会做人尊师重教】
材料一 “人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他认为，教师应当以身作则，鞠躬尽瘁，死而后已；对于自己的职业要有信仰、责任心，要与学生同甘共苦，参与并指导学生的学习与生活。他主张，生活是教育的中心；教育应当培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”
（1）结合材料一，说说陶行知先生的事迹体现了教师职业的哪些特点。（至少写两个特点）
材料二 以下是三位同学在师生交往中的故事——
小瑞：在一次数学测试中计算出现错误，小瑞被韦老师批评太粗心。他暗下决心要改掉粗心大意的毛病。后来韦老师多次表扬他进步神速，小瑞的学习劲头更足了。
晓辰：韦老师讲话带有浓重的方言，晓辰给他起了一个很难听的外号。
小芳：小芳认为每个老师风格不同，但各有所长，因此，她理解和尊重每一个老师，不管哪个老师上课，小芳都认真听课，积极发言，配合老师上好每一堂课。
（2）结合材料二，任意选择其中两位同学的做法进行评析。
