题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
探究金属锈蚀的条件
取4根相同的干净的铁钉和4支试管,其中两支试管配有软木塞,将铁钉分别放入试管中.
试管(1):加入雨水,使铁钉的下半部浸在雨水中,上半部接触空气,这是参照试管;
试管(2):放入无水氯化钙或硅胶,用软木塞住试管口,铁钉接触空气,但不接触水分;
试管(3):加水并煮沸几分钟,并在水面上倒些油,形成一个密封层,铁钉接触水,但不接触空气;
试管(4):加入食盐水,铁钉的下半部接触食盐水,上半部接触空气;
一段时间后观察到:试管(2)和(3)中的铁钉没有生锈,试管(1)、(4)中的铁钉生锈了,且(4)中的铁钉生锈更多.请回答以下问题:
根据资料报道,世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%,某实验小组对铁的锈蚀进行了如下探究.如图所示,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零).记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表.
序号 | 样品 | 量筒起始读数/mL | 量筒最终读数/mL | 所需时间/min |
① | 1g铁粉、0.2g碳和十滴水 | 100 | 72 | 约120 |
② | 1g铁粉、0.2g碳、十滴水和少量NaCl | 100 | 72 | 约70 |
③ | {#blank#}1{#/blank#} | / | / | / |
(1)金属腐蚀的过程实际上就是金属元素化合价{#blank#}2{#/blank#} (填“升高”或“降低”)的过程.
(2)实验①和②说明NaCl可以{#blank#}3{#/blank#}(填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率.
(3)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是{#blank#}4{#/blank#}(填“放热”或“吸热”)过程.
(4)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是 {#blank#}5{#/blank#} .
(5)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成.
(6)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是 {#blank#}6{#/blank#} %(精确到0.1%).试分析该实验结果出现误差的原因:{#blank#}7{#/blank#} (写出任意一条即可).
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气 | 将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,收集 |
B | 探究镁、银、铜 金属的活动性 | 将光亮的镁条和银条分别伸入硫酸铜溶液中,观察 |
C | 鉴别纯铝和硬铝 | 将两者相互刻画,比较硬度 |
D | 探究铁锈蚀的条件 | 将一枚光亮的铁钉放入有适量水的试管中,观察 |
选项 | A | B | C | D |
目的 | 探究铁生锈与水有关 | 比较黄铜和纯铜的硬度 | 验证不同物质的着火点不同 | 探究二氧化碳与氢氧化钠发生反应 |
方案 |
试题篮